Рисование в младенческом возрасте. Книги для детей до 3 лет. Эта детская книга включает игры-занятия с красками для малышей от 6 месяцев до года. Книга, которую вы держите в руках, включает игры-занятия с красками для малышей от 6 месяцев до года. Представлена методика работы с маленькими детьми, способы подготовки и организации занятий. Грудничковое рисование: когда и с чего начинать. Грудничковое, или его еще называют младенческое, творчество предполагает рисование ребенка красками с 6. Ребенок, впервые увидев краску, независимо от возраста вначале. Рисование для детей: возраст имеет значение. Уже тому Для этого следует «вымазать» пальчики и ладошки в краску. Урок рисования для малыша + методика. Когда начать? Ему необходимо что- то делать вместе с взрослым. В этом возрасте Вы уже можете привлечь младенца к рисованию благодаря его умению действовать с предметами. Такие совместные действия стимулируют познавательный интерес и исследовательскую активность у малыша. Например, мы убедились, что работу с красками следует начинать с шести месяцев. Позже — можно, но раньше — не имеет смысла. Начиная понимать речь взрослого, он быстро соображает, что надо делать с краской. Рядом с мамой кроха чувствует себя уверенным в своих силах и смело обследует новый предмет (краску), учится ею манипулировать. Вы здесь выступаете как инструктор - партнер по совместным действиям. Дайте свободу малышу, возможность проявить инициативу. Эмоциональный фон занятий, как и в первом полугодии жизни, очень важен. Вам необходимо понять ребенка, постараться не вызвать у него отрицательных эмоций, наладить с ним контакт. Необязательное, но очень полезное – посудите сами – такие занятия развивают цветовосприятие, сенсорное развитие, развитие мелкой моторики. И что немаловажно – способствуют гармоничному психоэмоциональному и эстетическому развитию. А также является неплохой профилактикой девиантных (отклоняющихся) форм поведения в последующие возрастные периоды. Как у наших прародителей, так и у детей все начинается с символов. По мнению многих, ребенок рисует не то, что видит, и не то, что знает, а то, что еще не осознает, либо не хочет или не может сказать. Предлагаем Вам простую но эффективную в соответсвии с природой детского развития методику. Вам пригодится: — фломастеры (толстые, на водной основе, ярких, сочных но не кислотных цветов - для начала - основных цветов радуги). Первое условие успешного проведения занятий с детьми — все необходимое должно быть приготовлено заранее. ![]() ![]() Продолжительность занятий — 5 минут и немного более, в зависимости от возраста, настроения и желания самого ребенка. Но включать новые и новые принадлежности нужно постепенно. Вначале мы предлагаем детям лист формата А4 (независимо от возраста), а затем — формата А3. Лучше не использовать для работы с красками обеденный стол, или стульчик для корления, чтобы в маленькой головке не возникло пищевых ассоциаций - так как ребенок с первого занятия рисованием должен понимать, что краски есть нельзя. Методические рекомендации. Но если малыш маленьий - то можно посадить его на колени - тогда контакт будет телесным. Поясните - для чего нужны краски. Постарайтесь, что бы кроха сам сделал открытие – попробовал водить краской по чистой белой бумаге. Пусть попробует самостоятельно исследовать ее свойства. Как ею можно рисовать – покажите, если этого «открытия» не произошло в течении примерно 5- ти минут – до того, как интерес крохи к краске ослабеет. Главное при этом, чтобы до этого момента ребенок освоил основную последовательность действий: подготовка к рисованию (надевание спецодежды), работа с краской, мытье рук. Пусть рисует так - как рисует его рука. Это - нормально, и это - и есть развитие. После того, как он освоит . Пусть он сам созреет для того, чтобы рисовать кружочки и палочки. И этообязательно со временем произойдет. Это просто замечательно, если малыш будет рисовать обеими руками - поочередно и одновременно, синхронно и в хаосе. Это значит - одновременно, благодаря такому простому занятию, будут развиваться оба полушария головного мозга, и левое и правое, и логическое и творческое! Подготовила Юлия Sovenok (педагог сайта.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |